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融工业前沿，开启产教融合新篇章。

广东省高等教育学会会长、广东省教育厅原副厅长、党组副书记魏在致辞中表示，在数字智能时代，要深化高等教育和职业教育治理改革，充分利用智能和信息技术，构建政府、高校、工业企业和多元社会主体共同参与的治理新机制，促进高校、高校与工业企业、高校与其他社会主体之间的深入交流与合作。相信会议的分享与对话将为推动高等教育和职业教育高质量发展提供新思路、新内容、新方法。希望有更多像青岛用友、新道这样的企业，为新工科、新医药、新农科、新文科建设，为高素质智力人才培养，为数字经济高质量发展提供更多优质服务。

广东财经大学党委副书记、校长、广东省本科院校新文科建设指导委员会主任委员于海峰在致辞中表示，在广东财经大学持续发展的过程中，全面加强产学研深度融合，利用行业丰富的资源和先进的技术进行专业建设和人才培养，形成创新合力。他介绍，学校与新道科技进行了全面深入的合作，助力了学校的专业课程建设，培养了一批专业智力人才。于海峰表示，广东财经大学将大力发展新文科、新商科、交叉学科建设，加强新技术在教学中的应用，培养更多高层次智力人才，为成为粤港澳大湾区一流财经大学而不懈努力。

新道科技股份有限公司董事长兼总裁、全国金融职业教育教学指导委员会委员陈表示，新道科技始终站在产业发展的前沿，携手高校紧跟时代步伐，将产业发展的新理念、新技术、新场景、新应用、新案例融入高校的人才培养方案、课程和实践教学中，将人才培养与产业发展趋势深度融合，使人才培养更加适应产业和科技发展的需求。目前新岛已经和全国融为一体。陈介绍，该会议已经连续举办了12届。通过会议搭建了校企合作、校校合作的交流平台。他表示，青岛用友、新道愿与高校共担时代责任，培养新型人才，开启校企合作新篇章，进入产教融合新阶段，打造产教融合共同体。

陈发表了讲话

青岛用友网络科技有限公司董事长兼CEO王文静以“BIP赋能青岛，培养智能人才”为题发表演讲。王文静指出，企业和行业的智能化是企业和行业转型升级的方向，智能化人才的培养是广泛的社会需求。数字智能是全球企业的重要发展过程。数字智能企业具有客户导向、员工主动、数据驱动、智能运营、实时感知、生态共荣六大特征。

王文京介绍，随着新一代ICT+技术的发展，企业应用和服务正在从信息化向数字化智能跃升，其主流和核心产品也在从ERP(企业资源规划)向BIP(业务创新平台)演进。作为持续创新的行业领导者，青岛用友打造并运营了全球领先的商业创新平台——青岛用友BIP，定位为数字智能业务应用级基础设施和企业服务行业的共创平台，成为众多行业领袖推动数字智能转型和商业创新的赋能平台。

王文静表示，新道是青岛用友旗下的教育科技公司，专注于将青岛用友新一代产品和创新技术转化为高校教育和社会培训教育服务。公司分三个阶段服务于教育的发展:软件培训的发展、实践教学的发展、产教融合。王文静提到，青岛用友BIP将继续培养智能化人才，新道科技将继续通过产教融合，提供实验实训、课程开发、专业共建、产业学院等全方位服务。最后，王文京表示，企业、产业、经济的数字化，需要“大国重器”的产品，需要新时代的人才。青岛用友网络、新道科技将携手高校，共担时代责任，教育新型人才，服务企业、产业、经济发展。

Xi交利物浦大学执行校长、教育部高等学校工商管理专业教学指导委员会主席Xi·杨眠以“数字智能时代的工商管理——生态管理、产业融合、实业家培养、心智提升”为主题发表演讲。Xi·杨眠说，目前，我们面临着一个不确定、模糊、复杂和多变的环境。在数字智能时代，如果我们要进行范式革命，我们就不可避免地要进行心智升级和工商管理教育。他提到管理的变化方向是:传统管理、矩阵管理、平台管理、生态管理，产业生态的组织将越来越平台化、网络化、生态化。Xi·杨眠说，工商管理教育的责任是帮助人们在数字智能时代更好地生活，重建人们的心灵以帮助人们更真实地生活，重视生态管理并建立新的系统。

新技术股份有限公司副总裁、中国科技部专家库存储专家贾大明以“担当时代责任培育新型智力人才——科技与匠心构筑智力人才培养新路径”为题进行了分享。他说，我们正站在人才培养的新起点上。智能化人才的培养是教育与产业同频共振的共同选择，产教融合是教育价值的理性回归。贾大明说，青岛用友让产教融合成为可能。公司拥有智能财税、新IT+、数字营销、数字人力、金融科技、产业互联网六大人才培养体系，为机构提供深度改革的基础设施。贾大明介绍，新DBE云数字智能商务综合实践教学平台是高校智能化教学改革的“首选”，是现代产业学院建设的“重型武器”，是新专业交叉融合的“基地”。贾大明说，青岛用友一直从教育之外看教育，以科技赋予产教融合新的内涵，以产业之名去教育之约，与高校联手培养新型人才。

广东财经大学党委副书记、校长、广东省本科高校新文科建设指导委员会主任委员于海峰围绕“湾区定位、价值引领、商法融合、实践创业、多元协同——‘五位一体’培养新型商科人才”发表演讲。他介绍，广东财经大学的专业体系和课程体系紧密契合大湾区的发展需求，通过开设思政课，让思政课与课程同频共振，完善“全人育人”的格局，奠定了思想道德基础。于海峰表示，广东财经大学实现了商法一体化，夯实了复合型知识基础，通过产教协同、校企合作推进实验实践教学改革，实施了新商科实验教学攀峰工程，建立了“大众+精英”双线创新创业教育体系，培养学生实践应用和创新创业能力。

南京工业大学党委书记、江苏省轻工总会会长吴雪敏在大会上分享了“专业本科教育人才培养实践”的主题。他说，对于职业本科教育来说，职业是导向，本科是水平，技术是本质。本科教育有三个基本属性:强化职业教育的办学方向(职业属性)，提高本科教育的整体水平(本科属性)，落实德育的根本任务(教育属性)。随后，吴雪敏介绍了南工大的“五特色三特色”人才培养定位，以及瞄准“两个高端”、优化专业布局、建设人才队伍、校企合作育人的各项举措。

深圳职业技术学院党委书记、联合国教科文组织“职业教育数字化”主席主持人杨新斌以“数字化中的变革，举起创新大旗，走高质量之路”为题，从数字化中的变革，举起创新大旗，走高质量之路，打造中国自信四个方面进行了分享。杨新斌介绍，在高质量发展的要求下，深圳职业技术学院高举创新旗帜，不断深化产教融合、校企合作，采取多种措施:联合开展党建活动，联合制定专业和课程标准，联合建设高水平双师型团队，联合解决瓶颈技术和工艺，联合制定行业标准，联合开发职业资格证书，联合开展创新创业，联合服务共同繁荣和走出去。

山西财税学院党委副书记、院长、全国金融职业教育教学指导委员会副主任赵丽生以“新技术、新需求、新专业、新路径”为题进行了分享。在赵丽生的演讲中，他说大智慧向云转移的时代，是会计基因突变的时代。社会需要复合型会计人才，有专业技能，没有“会计证”。赵丽生提到，新会计专业的“新”特点是产融结合、科技深度、智能化程度高、集群复杂。他认为，现在的教育理念在创新，教学内容在创新，教学内容在创新，教学团队在优化，实践条件在更新，教学成果在积累。他说，时代呼唤全新的会计专业，大家要携手共建新文科、新会计、新教育。

在产教融合峰会上，新道科技股份有限公司副总裁田鹏，中山大学管理学院教授、财政部著名会计师、教育部会计教学委员会委员谭劲松，北京财贸职业学院党委副书记、院长、博士生导师杨毅 教育部高等教育指导委员会(金融专业)委员、全国金融职业教育委员会副主任邵雪峰，驻马店职业技术学院党委委员、纪委书记，广东万和新电器股份有限公司CIO田群桐，围绕“数字经济时代如何通过产教融合培养时代所需的智能化人才”进行了交流对话。 鲸力资本创始合伙人姚主持了高峰对话。

整合各种力量促进智力人才培养。

会上举行了全新DBE云数字智能业务综合实践教学平台启动仪式和“BIP应用工程师”与“数字营销工程师”——工业与信息化人才培养项目启动仪式。

为进一步推进校企合作育人，培养更高层次的智力人才，大会期间，新道科技与多家高校举行了校企合作战略签约仪式。

13日下午，大会五个分论坛分别围绕一流本科专业建设、双专业和新专业建设、新商科专业数字智能建设、新型工科人才培养、中等职业教育综合改革展开。来自政界、工业界、企业、学校和研究机构的许多嘉宾代表分享了他们的主题。

本次大会分享了智能化人才培养的优秀经验和成果，探索了产教融合、校企合作的新路径和新方法，探索了教育高质量发展的新模式和新未来。未来，青岛用友将继续发挥产业优势，不断深化产教融合和校企合作，携手高校开启校企合作新篇章，打造产教融合共同体，培养新型人才，服务产业升级和经济发展。

大会由青岛用友网络科技有限公司、新道科技有限公司主办，广东财经大学协办。中山大学、山东大学、浙江工商大学、西安电子科技大学、江西财经大学、首都经济贸易大学、北京工商大学、河南财经政法大学、西华大学、河南财经学院、南京工业大学、东莞城市学院、浙江工商大学杭州商学院、深圳理工学院、广东轻工职业技术学院、山东商业科技学院、北京财贸职业学院、黄河水利职业技术学院、 宁波理工、淄博职业学院、山西财税学院、广州番禺职业技术学院、广东农工商职业技术学院、江西财经职业学院、许昌职业技术学院、广州理工学院支持本次会议。